【師德師風(fēng)】以身作則 嚴(yán)慈相濟(jì)—做學(xué)生成長(zhǎng)路上的指明燈
以身作則 嚴(yán)慈相濟(jì)
做學(xué)生成長(zhǎng)路上的指明燈
翟艷玲
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!很榮幸很夠在這里參加述職報(bào)告,我與2018年5月進(jìn)入新起點(diǎn)高中,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助,使我盡快的融入了新集體,適應(yīng)了新工作。歲月不居,時(shí)節(jié)如流,不知不覺我已經(jīng)在新起點(diǎn)工作接近一年,真的很感謝新起點(diǎn)這個(gè)平臺(tái),只要肯努力,肯付出,學(xué)校就會(huì)給予你學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),我與上學(xué)期開始接任班主任工作,在不斷學(xué)習(xí)和摸索中一路走來,滿滿的收獲與感動(dòng),現(xiàn)將我的工作匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
(一)堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真踐行習(xí)近平總書記提出的“做黨和人民滿意的好老師”的“四有”標(biāo)準(zhǔn),即:有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心。因此我始終在政治上與黨中央保持一致,時(shí)刻把做一名優(yōu)秀教師的理想銘記于心,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任,堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。
(二)積極參加學(xué)校黨支部宣傳委員的競(jìng)選,在全校黨員的支持下,有幸擔(dān)任宣傳委員,能夠?yàn)閷W(xué)校、學(xué)生服務(wù),在年會(huì)準(zhǔn)備過程過程中,做了拍視頻、照片,寫材料、主持詞等工作,但是由于缺少經(jīng)驗(yàn),需要學(xué)習(xí)的地方很多。在此,要感謝黨支部謝書記的包容與鼓勵(lì),也感謝蘇主任、趙主任的不吝教誨。
二、師德師風(fēng)方面
習(xí)總書記說:評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)是師德師風(fēng)。的確,教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,也是社會(huì)文化倫理道德價(jià)值觀的傳播者和示范者。在工作中我堅(jiān)持不斷提高自己的道德水準(zhǔn),不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹立以人為本的意識(shí)和使命感,以高尚的道德形象和人格魅力來影響和激勵(lì)學(xué)生。
三、業(yè)務(wù)能力方面
(一)“教師是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的人力”學(xué)校開展了大規(guī)模的師資培訓(xùn)活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,有幸去衡水中學(xué)和精英中學(xué)學(xué)習(xí),兩次學(xué)習(xí)中,認(rèn)真參觀學(xué)校文化,走進(jìn)課堂聽課學(xué)習(xí),走進(jìn)禮堂聽專家、校長(zhǎng)等報(bào)告,掌握新的教學(xué)管理方法,受益匪淺。返校后認(rèn)真總結(jié)教學(xué)筆記和學(xué)習(xí)心得,并將學(xué)到的方法運(yùn)用于自己的教學(xué)中。孩子們的進(jìn)步是有目共睹的,并在今年上學(xué)期期末考試中取得了很大的進(jìn)步,我班內(nèi)49人參加考試,語文及格人數(shù)24人,級(jí)部前5名,我班有3人,名列級(jí)部第一。這些成績(jī)得益于外出學(xué)習(xí)的收獲和孩子們的不斷努力。
(二)積極聽各位老師特別是孟老師、語文備課組成張老師的課,通過聽課來發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法和知識(shí)講解上的不足,并在自己的教學(xué)活動(dòng)中不斷摸索和實(shí)踐;在齊老師、備課組長(zhǎng)和同事的幫助下,順利的講了一節(jié)公開課,得到了教研員和同事們的認(rèn)可,教研員評(píng)課說:個(gè)人基本功好、注重學(xué)法、總結(jié)指導(dǎo),有成為大家的潛力。老師們的認(rèn)可讓第一次教高三的我充滿了信心,將評(píng)課中的寶貴意見運(yùn)用到教學(xué)中,也更明確了以后需要努力改進(jìn)的方向。
(三)積極參加集體備課,及時(shí)向各位老師請(qǐng)教,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)及試卷,同時(shí)將學(xué)生容易出錯(cuò)的題目分類整理,打印成試卷,每周末進(jìn)行一次小測(cè)評(píng),做到周周清,并在上課中反復(fù)穿插學(xué)生易錯(cuò)的相同類型的知識(shí)點(diǎn)。
(四)優(yōu)化自己的業(yè)務(wù)水平,書寫是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),更是語文得高分的關(guān)鍵點(diǎn),利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生練字,每天陪他們練字20個(gè)字,學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),自己也積極參加學(xué)校舉行的書法比賽,獲得二等獎(jiǎng)。
(五)在校領(lǐng)導(dǎo)的共同研究下,我校創(chuàng)新了學(xué)思講練測(cè)五步教學(xué)法,高三處于復(fù)習(xí)做套題的階段,雖然沒有實(shí)施,但去高一高二聽課學(xué)習(xí)過程中,老師和學(xué)生把導(dǎo)學(xué)案用的特別好,我覺得導(dǎo)學(xué)案很適合我們的學(xué)生,值得我們每個(gè)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
四、班主任工作
說到班主任,我滿滿的都是感動(dòng),感謝我遇到了一批懂事善良的孩子。我將從以下幾個(gè)方面介紹:
(一)做孩子們的榜樣。為了獲得孩子們的認(rèn)可,我和孩子們約定,這一年他們所有活動(dòng)我都不會(huì)缺席,與孩子們一起成長(zhǎng)。早晨,我要求孩子們5:57到班,我也堅(jiān)持比孩子們提前到,每天都是5:50左右進(jìn)教室,以身作則,我們班的學(xué)生也按時(shí)上課,從沒有遲到過。
(二)用真情感化教育。孩子們都是懂得感恩的,我記得去年冬天我胃疼,已經(jīng)持續(xù)疼了好幾天,周天休班,我沒有回家,一早去教室看孩子們?cè)缱x,并安排班干部管好班內(nèi)紀(jì)律,我便去醫(yī)院檢查,剛躺到就診床上就接到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話,說我班孩子逃課回宿舍睡覺,一生氣胃疼的更厲害了,在電話那邊我就委屈的哭了,便立刻趕回學(xué)校處理違紀(jì)學(xué)生,隨后在班內(nèi)開班會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。我和學(xué)生說了句:孩子們,我剛到醫(yī)院就回來了。”他們都知道我胃不舒服,我沒有再說話,孩子們也沉默了。從此以后,再也沒有逃課回宿舍睡覺的學(xué)生了。“人非圣賢,孰能無過”我們也會(huì)犯錯(cuò),他們現(xiàn)在處在成長(zhǎng)的階段,很多時(shí)候有些錯(cuò)誤是無意的,或者是一時(shí)沒有控制好自己。我們的孩子都是積極向上的,知錯(cuò)就改的,老師必須做好引導(dǎo)工作,幫助孩子不在犯錯(cuò)。
(三)斗智斗勇。有一次,我給同學(xué)們準(zhǔn)備了一篇關(guān)于時(shí)政的材料,孟一辰同學(xué)沒有背過,再次檢查還是沒有背,這個(gè)孩子很聰明,每次語文成績(jī)都是90幾分,分析其試卷前面基礎(chǔ)知識(shí)做的很好,就是每次作文都不寫完,典型的懶,我把他叫到辦公室里說,今天晚上背不過,咱倆友盡,結(jié)果下了第二節(jié)晚自習(xí)主動(dòng)找我背誦,背的滾瓜爛熟。我發(fā)現(xiàn)我們的孩子都是很講義氣,他把你當(dāng)做朋友,就會(huì)聽你的話,很多時(shí)候我們可以和他們斗智斗勇。
總而言之,班主任工作是一個(gè)很瑣碎的工作,從早晨的5:20起床看早讀到晚上的11:20查完宿舍休息,一天都在不停地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。孩子生病、鬧矛盾、丟東西、情緒不穩(wěn)定、犯錯(cuò)一系列的問題都會(huì)不定時(shí)的出現(xiàn),去年剛干班主任的時(shí)候,我班里一男學(xué)生生病,我和他去醫(yī)院,經(jīng)檢查是沒有吃飯犯了腸炎,并無大礙,輸?shù)跗烤秃,我給孩子買了飯,然后陪他打針到11點(diǎn)多,又去宿舍檢查男女生晚休情況。他是新泰的,為了不讓其家長(zhǎng)擔(dān)心,第二天早晨和家長(zhǎng)匯報(bào)的情況,家長(zhǎng)的一句謝謝,就覺得很暖心,后來孩子還給我寫了一封感謝信,也讓我覺得特別的知足。經(jīng)過半年的相處,我班也收獲了很多,半年來每周量化積分我班里都是第一,基本不減分,男生宿舍每次檢查都加分,女生宿舍也沒有因?yàn)樾l(wèi)生而減分,班級(jí)衛(wèi)生每天都保持的很好,被評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí);去衡水中學(xué)學(xué)習(xí)以后,我班跑操進(jìn)步很大,不僅團(tuán)結(jié)了學(xué)生,也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被評(píng)為激情跑操班級(jí)。班內(nèi)成績(jī)?cè)谄谀┛荚嚸屑?jí)部第一。這些成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,各位任課老師的幫助和孩子們的努力。在與孩子們的共同成長(zhǎng)中讓我的生活變得很充實(shí),也很快樂,我很感謝班主任工作讓我成長(zhǎng)了很多。
五、展望未來
過去的成績(jī)只代表曾經(jīng)努力過,存在的不足會(huì)激勵(lì)我更加認(rèn)真工作與學(xué)習(xí)。在接下來的半年,我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力:一、堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以高尚的道德形象和人格魅力影響和激勵(lì)學(xué)生。
二、教學(xué)方面—扎實(shí)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新。(一)我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力,根據(jù)學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)和強(qiáng)弱項(xiàng),整理一套有用的學(xué)習(xí)筆記,在未來的幾個(gè)月里,不讓學(xué)生只是題海戰(zhàn)術(shù),有質(zhì)量、有目的的復(fù)習(xí),要讓語文成為他們的得高分點(diǎn)。每天堅(jiān)持看新聞,再將有用的信息傳達(dá)給學(xué)生,讓學(xué)生就新聞內(nèi)容練習(xí)短評(píng)的書寫,進(jìn)而提高作文成績(jī)。認(rèn)真研讀2019高考指南,認(rèn)真分析歷年高考試卷,為高考做好充足的準(zhǔn)備。(二)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育管理,根據(jù)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)因材施教,提高孩子們的成績(jī)。
三、班主任工作。(一)經(jīng)常和學(xué)生平等地交流,深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,做學(xué)生的心理咨詢師,增加學(xué)生自信,培養(yǎng)學(xué)生是“優(yōu)秀生”的意識(shí),不能自我放棄,讓他們走出新起點(diǎn)后也為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。(二)以獎(jiǎng)促學(xué)。在放假前我給學(xué)生布置了一份寒假作業(yè),涉及到各科的內(nèi)容,必須每天在家長(zhǎng)群里發(fā)作業(yè)完成情況,開學(xué)后給她們?cè)u(píng)比發(fā)獎(jiǎng),進(jìn)行鼓勵(lì),在以后的工作中,我將多采用這種方法,督促孩子們學(xué)習(xí)。
(三)讓學(xué)生時(shí)刻都保持一顆追夢(mèng)的心。在剛進(jìn)高三的時(shí),我讓學(xué)生們寫下了自己的目標(biāo),本學(xué)期我將再準(zhǔn)備一個(gè)信封,讓學(xué)生們反省自己,再次確認(rèn)目標(biāo),為僅剩的106天而努力奮斗。
(四)寫一封致學(xué)生的信,鼓勵(lì)學(xué)生全身心的投入到高考中。開學(xué)第一課,通過反省自己、確定目標(biāo)的方式,讓孩子們收心,為奮斗打下基礎(chǔ)。
四、認(rèn)真完成黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),為學(xué)校、學(xué)生服務(wù),與大家合力共同做好校刊,更好的向外界宣傳我們學(xué)校。
寫述職報(bào)告讓我發(fā)現(xiàn)了這接近一年發(fā)生的一切,學(xué)習(xí)了很多,也收獲了滿滿的感動(dòng),但由于剛參加工作,在很多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面、業(yè)務(wù)能力方面還有很多不足之處,但我會(huì)不斷學(xué)習(xí),完善工作中的不足,讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng),為新起點(diǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!